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Por G1 RN e Inter TV Cabugi

A rede estadual de educação do Rio Grande do Norte teve o pior desempenho do Brasil no ensino médio em 2023, segundo o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que foi divulgado nesta quarta-feira (14) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Essa foi a segunda vez seguida que o estado ficou com o pior desempenho do ensino médio na rede pública. O Ideb apontou que o ensino médio do RN teve nota de 3,2, a pior entre todas as federações do país. A maior nota foi de Goiás, com 4,8, e a média do Brasil foi de 4,1.

A nota no ensino médio do RN representou uma melhora de 0,4 em relação ao Ideb de 2021, o último que havia sido divulgado.

Segundo a Secretaria Estadual de Educação e Lazer do RN, os índices voltaram ao nível de crescimento do período de antes de 2020, já que na pandemia houve uma dificuldade de investimentos na área (veja detalhes mais abaixo).

O Ideb é o índice que mede a qualidade da educação no Brasil e tem resultados a cada dois anos. As piores notas do Ideb na rede estadual no ensino médio foram:

1. RN– 3,2
2. RJ – 3,3
3. RR, PBe AP – 3,6
4. AM, BA, DF, MAe SE – 3,7
5. SC, MS– 3,8

Quando se considera o ensino médio completo, incluindo a rede privada e o ensino federal, o RN teve o segundo pior desempenho ao lado do Rio de Janeiro, com nota 3,7, e na frente apenas de Roraima.

O ensino médio do RN é composto por 75,9% da rede estadual, 13,9% da rede privada e 10,2% da rede federal.

Pior desempenho: 6º ao 9º ano

O RN também teve o pior desempenho no Ideb 2023 nos últimos anos do ensino fundamental, do 6º ao 9º ano, com nota 4,1. As piores notas foram:

1. RN– 4,1
2. BA– 4,2
3. RR e AP– 4,3
4. PAe SE – 4,4
5. PB– 4,5

Segundo o Ministério da Educação, tanto no ensino médio quanto nos anos finais do ensino fundamental o estado ficou abaixo da meta do Ideb projetada para o estado. Quando o MEC definiu as metas no Ideb, considerou apenas o período de 2007 a 2021.

De acordo com o indicador, Rio Grande do Norte alcançou 5,3 pontos nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º), um avanço de 0,3 pontos a mais do que a meta estabelecida para o estado no primeiro ciclo do Ideb (2007-2021).

O que diz o Estado

Segundo a Secretaria Estadual de Educação, o Rio Grande do Norte, os índices baixos são devido a um histórico de falta de investimentos na educação no estado aliado ao período da pandemia da Covid. Segundo a pasta, o estado retomou o índice de crescimento que tinha antes de 2020.

“Depois de um ciclo total de ausência total de investimento em governos passados, que culminou com a pandemia, já no nosso governo, o que trouxe para o estado diversas dificuldades de investimento”, disse a secretaria de educação do RN, Socorro Batista.

Segundo a secretária, o governo investiu em políticas pedagógicas, infraestrutura, inserção de tecnologias e formação continuada dos professores.

A secretária citou ainda necessidade de mudar estratégias para evitar abandono escolar e reprovações.

“Já tem o programa Pé de Meia, do governo [federal], mas nós precisamos criar outras estratégias, porque o abandono escolar também pesa na avaliação. Assim como as taxas de reprovação, que ainda temos, nós precisamos mudar a estratégia de avaliação, atualizar os processos e compreender que precisamos extrair do aluno o que eles têm de melhor”, disse.