O Governo do Estado sinalizou que as atividades presenciais nas escolas podem ser retomadas no dia 17 de agosto. Decreto Estadual publicado em 30 de junho prorroga a suspensão das aulas até 14 de agosto. Medida da Prefeitura de Mossoró nesse sentido estende o prazo de suspensão até 31 de agosto.
A data de retorno na rede pública ainda não é certa, mas essa não é única incerteza da comunidade escolar. “Há uma percepção na categoria no sentido de ter muitas dúvidas, porque hoje o clima é totalmente de insegurança”, diz o professor de Geografia Gomes Neto, que leciona tanto na rede estadual, como na municipal.
Ele reforça a incerteza, lembra que não existe vacina e conta que há um medo que os professores já vêm debatendo com suas equipes pedagógicas. “A escola pode se transformar em uma bomba biológica”, diz ele.
O receio se justifica na própria estrutura das escolas. Gomes Neto cita o exemplo da Escola Estadual Professor Abel Coelho, uma das unidades onde ministra aulas. De acordo com o professor, as salas são pequenas e só no turno matutino são 20 turmas, com 40 alunos por sala, vindos de locais diferentes, de famílias diferentes. Além disso, são cerca de 70 profissionais de educação trabalhando pela manhã.
Na parte da tarde, segundo o professor, são doze turmas, sendo cerca de dez com 40 alunos e as demais com cerca de 37, 38 alunos.
Para ele, a escola pode ser uma bomba relógio e a prova disso é que a educação foi o primeiro setor a paralisar as atividades.
Apesar de não haver nenhuma pesquisa nesse sentido, o professor afirma que o sentimento da maioria é de insegurança.
Para Gomes Neto, mesmo com a proposta de retomada gradual das atividades escolares, ainda não se sabe quais os critérios para o retorno, pois não existe um cenário objetivo que diga qual aluno tem que voltar primeiro.
O professor questiona se as escolas, que já tinham dificuldades em oferecer bons materiais, bons cardárpios para merenda e carência de recursos tecnológicos, vão ter condições de oferecer luvas, álcool 70%, máscaras, aparelhos para verificar a temperatura. “Isso aí é uma dúvida? Será que todas as escolas vão ser atendidas com base nisso?”, menciona.
Gomes Neto considera que as escolas municipais atualmente têm uma estrutura mais deficitária que as escolas da rede pública estadual e federal. Segundo o professor, enquanto as instituições federais têm boa estrutura, e algumas estaduais já passaram por reformas, o que vê sobre a situação das escolas municipais na imprensa não é isso.
As dúvidas não param por aí. “Será que vão ter os profissionais adequados nas escolas?”, questiona o professor.
Além da falta de profissionais, Gomes Neto comenta que muitos são de grupo de risco.
O docente comenta que, por causa das aulas remotas, acaba tendo muito contato com os pais dos alunos. “Eles estão preocupados”, conta, acrescentando que quando questionam sobre a previsão de volta muitos eles comentam que ainda não há vacina contra a Covid-19.
“Tudo nosso hoje está no campo da incerteza. A incerteza paira no campo da Educação. Nós não temos ministros”, afirmou durante a entrevista concedida na semana passada ao Blog (em um ano de meio, Brasil teve quatro ministros da Educação indicados pelo governo Federal).
De acordo com o professor, os pais têm medo da possiblidade de retorno dos filhos. Ele conta que na Escola Dinarte Mariz, há mães que são arrimo de família e trabalham como empregada doméstica. Elas deixavam os filhos e só buscavam no final do expediente e mesmo essas não têm feito pressão pelo retorno.
Josiany Oliveira de Lima é mãe de Jhennifer Emillayne. A menina tem onze anos e é aluna da Escola Dinarte Mariz.
A mãe conta que até gostou de o Decreto Municipal ter ampliado a suspensão das aulas em relação ao previsto em Decreto Estadual.
“Eu acho que para ter um retorno tem que ter todo um aparato para que possa receber esses alunos, porque as crianças, geralmente, não sabem ter esse distanciamento como os adultos respeitem”, disse em conversa com o blog, antes da publicação do Decreto Municipal.
Mas, antes mesmo de saber da ampliação do prazo de suspensão pelo Município, Josiany comentou que preza pelo aprendizado da filha e, se houver essa retomada não iria deixar que ela perdesse aulas, embora ficasse com o coração apertado.
A mãe, que tem cumprido as medidas de isolamento social, também teme um boom em agosto e setembro porque acredita que as pessoas vão relaxar quanto às medidas de segurança.
Josiany comenta que espera que, caso as aulas retornem, haja, pelo menos, a divisão dos alunos em mais de uma sala para evitar aglomerações. “Para ir se acostumando até doença ser erradicada”, comentou Josiany.
Em entrevista anterior ao Blog, o secretário de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer (SEEC), Getúlio Marques, afirmou que quando as aulas forem retomadas será de forma gradual e que haverá recomendação para cada uma das escolas, já que elas são diferentes entre si.
Segundo ele, os critérios a serem seguidos pelas escolas e a forma como será feita a retomada, como quais séries retornarão primeiro e como será o fracionamento desse retorno, devem seguir protocolos.
O Blog entrou em contato com a assessoria de comunicação do Município para saber sobre perspectivas de datas e medidas relacionadas às atividades presenciais nas escolas. A assessoria disse que encaminharia as questões à secretária, mas até o fechamento da matéria não houve retorno.
